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每天上30分钟外教课 英语口语就会好吗?

2020-03-25

  每天上30分钟外教课,英语口语就会好吗?

  如果你已经过了四级英语,脑袋里面已经装满了各种英语单词和语法规则,那么每天上30分钟外教课,天南地北的聊聊,久而久之,你的英语口语一定会好。

  如果你的孩子还在读小学或者初中,很抱歉普通的外教课对口语的提高微乎其微!

  什么叫普通的外教课?

  就是每堂课围绕一个主题,或者围绕一篇阅读文章,来进行口语交流的课程,都叫普通的外教课。以流利说APP为例,这款APP是我认为业内少有的做得很不错的APP了,每个单元会有1-2个对话练习,比如关于迟到,航班延误,接送小孩等场景的,用户扮演A,AI扮演B进行人机对话,这样的口语课对中小学生而言,几乎没有意义。

  为什么?

  没有固定句式!这次是这样说的,下次又是不同的表达方式和句子顺序,一会儿是be, 一会儿是do, 一会儿是倒装,一会儿要加to!今天到底学了些什么?!!

  没有重复固化!一遍即过,说完就忘!

  结果是什么呢?

  学了很久很久的英语,英语当然会说一些,简单场面也能撑一撑,简单话题也能说两三句, 再无更多了!一口流利的英语,是不可能的,断断续续磕磕绊绊的口语占90%?福 有理有据也是不可能的,问一句答两三句,停留在话题表面的口语交流占95%。

  在学英语的前5年,怎么学口语才会好?

  每节课甚至每个月都只固定只学一个句型,反复的说,反复的用,换不同的话题不同的单词套进去,说到脱口而出为止!

  比如蜂鸟电竞艾圣斯教育的学生第一阶段,磨耳朵,有一个单元是学i +do +something 这个句型的。就把在学校里常做的事,在家里做的家务,休闲娱乐活动,兴趣爱好等十来个话题的动词全拉出来,反复练这一个句型。一个句型学了十几天,天天口语对话20分钟。这样句子和单词都不愁了,掌握得牢牢实实的。

  母语环境不需要这样固定的练习模式,是因为量大密度强。蜂鸟电竞无时无刻不在中文的语言环境里,听别人说,和别人说,也得到了五六岁,日夜熏陶了五六年,语言表达能力才较为完善。学英语口语,想只通过环境营造来解决问题,是不可能达到预期目标的。

  我实践了10年,看过各个机构培养下的几万名学子,这是我认为唯 一可以培养起英文思维的方式。


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